基于专题的中小学教师培训网络平台设计与构建研究——以广西广播电视大学“小学英语教师培训项目”为例

作     者：邓孟红 

作者机构：广西广播电视大学教学资源与技术中心广西南宁530023 

出 版 物：《广西广播电视大学学报》 (Journal of Guangxi Open University)

年 卷 期：2014年第25卷第1期

页      码：93-96页

摘      要：目前,大多数的教师培训网络平台采用的是新闻系统发布的形式,这种单一的信息呈现方式不利于培训过程中协作探究活动的开展。文章从专题的角度出发,结合教师培训项目设计并构建了一个能够体现专题学习特征的、协作交流的教师培训网络平台。

主 题 词：中小学教师培训 网络平台 专题网站 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7656.2014.01.020

馆 藏 号：203751906...