农村初中音乐教育实践的感悟

作     者：张冠梅 

作者机构：吉林省东辽县甲山中学 

出 版 物：《现代教育科学（中学教师）》 (Modern Education Science(Middle School Teacher))

年 卷 期：2013年第4X期

页      码：92-92,78页

摘      要：农村初中音乐教育教学活动,是在办学条件短缺的环境下进行的。在坚持遵循音乐教育新课程标准主要思路的原则下,基础知识学习、演唱能力训练、审美情趣培养与情感体验实践,是提高学生思想道德、审美情趣、情感体验、艺术修养的不竭源泉。农村音乐教学,有着它独特的教育环境和教学条件,虽然国家倡导义务教育均衡发展,尽量平衡城镇、

主 题 词：音乐教育 教学情境 学生思想道德 教育均衡 演唱能力 音乐学习 知识的基础 音乐知识 音乐课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5843(z).2013.04.061

馆 藏 号：203752155...