“互联网+”主题性油画课程教学模式改革研究

作     者：刘晓峰 

作者机构：牡丹江师范学院 

基　　金：牡丹江师范学院教育教学改革项目项目名称:互联网+主题性油画课程教学模式研究——以东北抗联创作为范例(项目编号:18-XJ20005) 

出 版 物：《艺术品鉴》 (Appreciation)

年 卷 期：2019年第8X期

页      码：297-298页

摘      要：在互联网时代全面到来的今天, 互联网+ 主题性教学模式已经成为教育行业的必行之道。过去高等院校的油画专业 老师示范+讲解、学生听课+效仿 的传统授课方式已经不符合时代进步的潮流,高等院校教育的教学模式整体改革迫在眉睫。 互联网+ 主题性油画教学与线下课堂教学结合起来进行合理的模式整合,使学生的被动式学习转变为主动式学习,对油画艺术从根本上产生浓厚的兴趣,最终成为油画教学的真正主体。高等院校要致力于为学生打造一个灵活的、进步的、全新的信息化油画艺术教学新环境,整体更新传统的艺术教育生态系统。

主 题 词：“互联网+” 油画课程 教学模式改革 

学科分类：1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203753314...