基于认知规律的实践任务驱动教学模式的研究与实践

作     者：王司 杨冬云 叶树江 刘柏森 WANG Si;YANG Dong-yun;YE Shu-jiang;LIU Bai-sen

作者机构：黑龙江工程学院电子工程系黑龙江哈尔滨150050 黑龙江工程学院教务处黑龙江哈尔滨150050 

出 版 物：《科技与管理》 (Science-Technology and Management)

年 卷 期：2011年第13卷第1期

页      码：130-132页

摘      要：分析了应用型本科高等学校学生的学习特点,进而设计了一种新的实践任务驱动教学模式,并对其进行了试点。结果表明,新的教学形态不仅提高了学生的学习成绩,而且极大地激发了学生的学习兴趣,强化了培养学生的专业技术应用能力。所提出的新的教学形态突破了传统的教学模式,有利于应用型人才培养模式的建立,有利于应用型本科院校特色的形成。

主 题 词：实践教学 任务驱动 教学模式 实践教学改革 

学科分类：02[经济学] 0201[经济学-经济学类] 020101[020101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-7133.2011.01.034

馆 藏 号：203756745...