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生命科学基础实验课程结构改革的探索

生命科学基础实验课程结构改革的探索

作     者:雷刚 杨雄 陈禅友 胡志辉 LEI Gang;YANG Xiong;CHEN Chan-you;HU Zhi-hui

作者机构:江汉大学生命科学实验中心湖北武汉430056 

基  金:武汉市教育局重点科研项目(武教科研字2006第10号) 

出 版 物:《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期:2008年第27卷第11期

页      码:89-92页

摘      要:从改革背景与历程出发,分析了生命科学基础实验课程在结构方面存在的问题,提出了实验课程结构改革的构思:在新构建的实验课程体系中,建立以基础技能素质训练、生化基础素质训练、工程综合素质训练3个实验教学平台。对应3个实验教学平台分别设置了7门独立实验课,即:形态解剖实验、细胞遗传实验、生化技术实验、微生物及组织培养实验、基因操作技术。构建以培养学生创新思维、实践素质和创新能力为实验教学目标,以独立设课为特征的综合型、设计型实验教学新模式。

主 题 词:实验 教学改革 生命科学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-7167.2008.11.027

馆 藏 号:203757489...

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