零度阅读:学生本真言语的生命律动——《走,我们去植树》教学片段赏析

作     者：李露 

作者机构：江苏省镇江市丹徒实验学校 

出 版 物：《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：45-45页

摘      要：苏教版语文第八册中《走，我们去植树》是一篇文字优美且易于激发学生想象的现代诗歌。教学中教师只要引导学生人情入境地朗读，给予学生直面文字的零度阅读体验场，孩子们就能多角度感悟，有创意地表达内心本真的言语。

主 题 词：教学片段 学生 阅读 零度 植树 生命 第八册 苏教版 

学科分类：07[理学] 070104[070104] 0701[理学-数学类] 

馆 藏 号：203757775...