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第十届数学史与数学教育国际学术会议HPM2020

第十届数学史与数学教育国际学术会议HPM2020

出 版 物:《数学教育学报》 (Journal of Mathematics Education)

年 卷 期:2019年第28卷第4期

页      码:60-60页

摘      要:HPM隶属ICMI,会议主题包括:a将历史融入数学教育的理论或概念框架;b学生和教师数学教育的历史和认识论:c课堂实验和教材;d课堂上的原始资料及其教育效果;e数学及其与科学、技术和艺术的关系;f历史问题和跨学科教学;g文化与数学的有效交织;h数学教育史专题;i中国和东亚的数学史.内容包括:大会报告、论坛、工作坊、小组报告、海报展览、书籍和其它教学材料展览.有意参加会议者,需针对上述主题,于2019年10月31日前提交不超过500字的摘要.

主 题 词:课堂实验 跨学科教学 工作坊 参加会议者 数学教育史 HPM 教学材料 数学史 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203757828...

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