21世纪医生培养目标研究的主要内容及实现措施

作     者：贺加 郭立 

作者机构：第三军医大学重庆400038 北京大学医学部北京100083 

基　　金：教育部21世纪初高等医药教育发展战略规划研究-子课题:医学人才培养模式研究 

出 版 物：《医学与哲学》 (Medicine and Philosophy)

年 卷 期：2001年第22卷第10期

页      码：12-15页

摘      要：为了重新设计 2 1世纪的医生 ,世界各国都把研究和制订 2 1世纪医生的培养目标作为医学教育改革的重大研究课题。培养目标研究的主要内容包括明确培养目标的总体要求、强调医生能力的培养以及体现医生的综合角色等。为了保障 2 1世纪医生培养目标的顺利实现 ,采取了立法、试点及课程的全面改革等措施。

主 题 词：21世纪 培养目标 医生 内容 医学教育 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120402[120402] 1004[医学-公共卫生预防医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-0772.2001.10.004

馆 藏 号：203758132...