数学课题学习课怎么上

作     者：赵永生 

作者机构：河北内丘县内丘镇中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 

年 卷 期：2009年第4期

页      码：22-23页

摘      要：数学课程标准指出,数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使学生感受到数学就在身边,感受到数学的兴趣和作用,从而对数学产生亲切感.数学 课题学习 课,既是全新的课程内容,又是新型的学习方式.数学课题学习课可分为应用型课题学习和研究型课题学习.下面笔者根据自己教学“设计遮阳篷”的实际情况,略谈一下应用型课题的学习步骤.

主 题 词：课题 方式 学生 数学课程 课程内容 数学 情景 数学课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203758555...