体育教师形成体育教学艺术风格的途径研究

作     者：车鑫 

作者机构：江苏省苏州市吴江区南麻中学 

出 版 物：《运动》 (Sport)

年 卷 期：2019年第4期

页      码：91-92页

摘      要：体育教学风格的形成,是体育教师在教学艺术上成熟的重要标志。每位教师的教学风格都不会相同,一旦形成,还直接影响学生的个性发展和学习风格的形成。体育教学艺术风格是在体育教学实践中形成的,区别于一般的艺术风格,又因体育教学的特点而使体育教学艺术风格表现出固有的特殊性。体育教师的教学艺术风格是体育教学理论一个不容忽视的方面,对所教学生的身心发展也有着极其重要的作用。基于此,本文针对如何形成体育教学艺术风格进行了探究,以供参考。

主 题 词：体育教师 体育焦旭 艺术风格 形成途径 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-151x.2019.04.044

馆 藏 号：203761886...