看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《我的伯父鲁迅先生》教学设计 收藏
《我的伯父鲁迅先生》教学设计

《我的伯父鲁迅先生》教学设计

作     者:李源 

出 版 物:《新课程学习》 (New Courses' Study)

年 卷 期:2009年第1期

页      码:49-49页

摘      要:教学目标: 1.有感情地朗读课文,体会文中蕴含的思想感情。2.学习文中抓住人物特征刻画人物的方法。3.品味朴实简洁的语言。课前准备: 1.鲁迅先生的挂图。2收集鲁迅先生生前自的资料。3.课前预习,扫清字词障碍。教学流程:一、创设情境,激趣导入师:(出示鲁迅先生挂图)同学们,有一位名人离开我们已经几十年了。

主 题 词:鲁迅 教学设计 精读课文 角色朗读 老师 学生 思想感情 理解 文章 救治 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203762049...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分