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以度量和转化为主线深化面积学习——北京版“平行四边形、梯形和三角形面积”教学设计

以度量和转化为主线深化面积学习——北京版“平行四边形、梯形和三角形面积”教学设计

作     者:王雅薇 

作者机构:北京市房山区教师进修学校 

出 版 物:《教学月刊(小学版)(数学)》 (JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN))

年 卷 期:2019年第7期

页      码:25-28页

摘      要:面积计算是小学阶段重要的学习内容,它以面积单位度量为起点,以转化和推理为基本方法。学生通过观察、拼摆等积累活动经验,发展思维能力和空间观念,有效推进学习。

主 题 词:学习内容 三角形面积 平行四边形 教学设计 度量 北京版 梯形 发展思维能力 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203762788...

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