《微生物学实验》教学改革探索

作     者：韩艳霞 HAN Yan-xia

作者机构：开封大学化学工程学院河南开封475004 

出 版 物：《开封大学学报》 (Journal of Kaifeng University)

年 卷 期：2006年第20卷第2期

页      码：55-57页

摘      要：《微生物学实验》是微生物学实践教学中的一门基础课程,过去由于条件限制与观念上的滞后,它一直被作为理论课的依附或补充,随着高等教育改革的深入,其基础地位才得以确立。在这种背景下,微生物学实验教学必须转变教学观念,把技能培养作为人才培养的关键;改革教学方式,抓好学生预习,提倡学生参与,重视结果分析,引导学生联想,努力提高学生学习积极性;革新教学手段,使用多媒体教学;丰富教学内容,介绍学科前沿知识;优化组合实验内容,积极开设综合设计实验。通过以上改革,使学生动手能力和分析解决问题的能力得到大的提高,为培养高素质人才打下坚实的基础。

主 题 词：微生物学实验 综合设计性实验 教学改革 创新能力 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 1007[医学-药学类] 100705[100705] 07[理学] 071005[071005] 10[医学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-343X.2006.02.019

馆 藏 号：203762982...