看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >论“诗教”的功能及实施途径 收藏
论“诗教”的功能及实施途径

论“诗教”的功能及实施途径

作     者:赵会莉 

作者机构:新乡学院河南新乡453003 

出 版 物:《河南机电高等专科学校学报》 (Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College)

年 卷 期:2009年第17卷第3期

页      码:122-124页

摘      要:"诗教"是我国传统文化教育的一朵奇葩,我国自古就有"诗教"的传统,并且非常重视"诗教"的各种社会功能。但"五四"以来,"诗教"传统受到的"西风东渐"的影响,时至今日,诗教传统文化也未能恢复其在当代文化中的地位。语文教育有义务和责任呼唤"诗教"的回归,用诗歌特有的艺术美感来丰富学生的心灵,引领学生在丰厚的文字土壤中,找到奠定自己人生大厦的基石。

主 题 词:诗教 功能 途径 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-2093.2009.03.046

馆 藏 号:203764088...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分