授之以法　培养能力──《赵州桥》等一组例文的教学设计

作     者：杨佩君 

作者机构：资溪县实验小学 

出 版 物：《江西教育（管理版）（A）》 (Jiangxi Education)

年 卷 期：1996年第3期

页      码：14-15页

摘      要：授之以法培养能力──《赵州桥》等一组例文的教学设计杨佩君（资溪县实验小学）能力训练”实验教材实行单元教学，每单元根据能充分项训练的需要分为两组。《语文》第五册阅读第三单元为例，前一组训练目标是：怎样分析自然段（一），掌握分析自然段的四步法，总公式的经...

主 题 词：《赵州桥》 培养能力 自然段 教学设计 第三自然 段方式 教学程序 教师 “读” 阅读教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203765104...