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英国教师绩效工资制:缘起、特点及启示

英国教师绩效工资制:缘起、特点及启示

作     者:毕妍 齐海涵 Bi yan;Qi Haihan

作者机构:北京师范大学北京100875 天津市南开区文化和旅游局天津300110 

出 版 物:《现代教育管理》 (Modern Education Management)

年 卷 期:2012年第1期

页      码:124-128页

摘      要:英国是世界上最早实施教育系统绩效工资的国家之一,其中小学教师绩效工资制度具有完善的法律法规依据,实行基于职级的绩效工资,具有完善的制度设计,设有多种津贴。借鉴英国的经验,我国在建立并推广义务教育学校教师绩效工资制度时,应明确各级教育行政机构的职责,建立基于专业标准的职称制度,逐步取消中小学教师职称配比限制,多设置激励性津贴。

主 题 词:义务教育 教师工资 绩效工资 制度改革 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16697/j.cnki.xdjygl.2012.01.016

馆 藏 号:203765204...

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