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浅探高中语文微课程的开发与实践

浅探高中语文微课程的开发与实践

作     者:刘杰 徐舟 

作者机构:阜阳师范学院文学院安徽阜阳236000 安徽省阜阳市第五中学安徽阜阳236000 

基  金:课题《师范生微课程设计开发能力培养研究》的研究成果 

出 版 物:《课外语文(下)》 

年 卷 期:2016年第1期

页      码:49-49页

摘      要:随着信息技术的发展,教育教学形式、方式、方法与模式都在改变。微课程正是在当前信息技术快速发展的形势下得以出现的新的教学形式,是基于在线学习、移动学习与自主学习的新型教学媒介。高中语言微课程开发与应用,在当下作为一种新兴事物,对于提升学生学习质量与效率具有重要作用.本文就高中语文微课程的开发与实践展开探讨,提出以PPT为载体创设微课程、以情景剧为形体创设微课程、以课堂教学为载体创设微课程等三种形式的高中微课程开发策略与建议。

主 题 词:高中语文 微课程 课堂教学 策略探讨 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203767107...

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