基于工作过程和能力本位的高职课程教学设计实践探索——以《员工招聘管理》课程为例
作者机构：广州工程技术职业学院
基 金：广东省高职教育管理类专业教学指导委员会教学改革项目--<基于工作系统化的高职人力资源管理专业课程体系改革研究>论文成果
出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期：2014年第27期
页 码：245-246页
摘 要：高职专业核心课程教学设计是顺利进行教学活动和有效实现人才培养目标的重要保障。本文根据高职院校培养高素质高端技能型人才的目标,以工作过程为导向,以职业能力为核心,对《员工招聘管理》课程进行教学设计改革,以更好地培养学生的职业素质和能力,提高教学效果。
主 题 词：工作过程 职业能力 项目导向 任务驱动 教学设计 员工招聘
学科分类：12[管理学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 040102[040102]
馆 藏 号：203767218...
