自传记忆线索提取发展的实验研究

作     者：秦金亮 杨治良 Qin Jinliang (College of Preschool Education, Zhejiang Normal University, Hangzhou, 310012)

作者机构：浙江师范大学杭州幼儿师范学院，杭州310012 

基　　金：本研究为作者博士后工作报告的一部分 受浙江省自然科学基金的资助 

出 版 物：《心理科学》 (Journal of Psychological Science)

年 卷 期：2004年第27卷第4期

页      码：847-849页

摘      要：自传记忆是关于个人生活的记忆。发展心理学家以生命历程的视野来研究自传记忆的发生、发展、变化是自传记忆研究的重要组成部分。自传记忆的形成和发展可分为三个阶段 :即童年期遗忘、回忆高峰、自传记忆近因期。本实验采用 2 (提取方式 :顺时、自由回忆 )× 2 (性别 :男、女 )× 8(年龄 :8个年龄组 )混合设计 ,结果发现 :(1 )顺时提取与自由提取两种提取方式对自传记忆的提取存在年龄差异 ,不仅有提取速度的差异 ,也存在提取内容的差异。 (2 ) 8个年龄段两种提取条件下的平均提取速度具有一致的趋同性 ,呈U型曲线 ,存在自传记忆的回忆高峰。 (3)自传记忆的跨生命历程提取不存在性别差异 ,年龄、性别、提取方式间不存在交互作用。 (4) 8个年龄段自传记忆的提取速度、提取内容与个人各年龄的生活主题存在内在关联。 (5)

主 题 词：自传记忆 提取机制 生命历程 发展心理学 

学科分类：0402[教育学-体育学类] 040202[040202] 04[教育学] 

核心收录：

D　O　I：10.16719/j.cnki.1671-6981.2004.04.020

馆 藏 号：203773248...