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在快乐的情境中感受快乐——《快乐的节日》教学设计

在快乐的情境中感受快乐——《快乐的节日》教学设计

作     者:孔蓓芳 

作者机构:江苏丹阳市开发区中心校 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2006年第2期

页      码:45-46页

主 题 词:《快乐的节日》 教学设计 引导学生 感受 二年级下册 文本对话 课程整合 苏教版 激发 诗歌 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203773347...

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