优质地理微课的八项要求——以江苏省首届微课竞赛作品为例(下)

作     者：王刚 

作者机构：江苏省徐州市铜山区夹河中学 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2015年第9期

页      码：38-39页

摘      要：五、图文声像动画：应协同、构图好、有创意 地理微课参赛作品有关问题表现在6个方面。 1．鼠标利用少 鼠标被充分利用的地理微课较少，已应用的方式有三类：（1）指示作用，用鼠标指示文字、图像和相应位置的最多，有14件；（2）圈画作用，即边讲边用鼠标（或设计成其他形状）在图形和文字上圈画，以突出关键文字和图示部位，共有3件；（3）书写作用，用鼠标写出各色文字。

主 题 词：参赛作品 地理 江苏省 竞赛 鼠标 文字 利用 写作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203773615...