中药化学课程中的一般方法教学设计探讨——以第二章“提取分离”为例

作     者：赵启铎 舒乐新 何永志 

作者机构：天津中医药大学中药学院 

基　　金：天津市优势特色专业项目 

出 版 物：《黑龙江教育（理论与实践）》 (Heilongjiang Education：Theory & Practice)

年 卷 期：2019年第9期

页      码：67-69页

摘      要：教学设计是根据专业培养目标,依据教学大纲,分析学情和课程性质后进行的教学方案的设计,文章以中药化学第二章一般提取分离方法章节为例,对教学设计进行探讨。

主 题 词：教学设计 中药化学 提取分离方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

馆 藏 号：203773675...