现代教育技术与生物学教学有效整合策略初探

作     者：叶铸用 

作者机构：福州市海云中学 

出 版 物：《福建基础教育研究》 (Journal of Fujian Education Institute)

年 卷 期：2009年第8期

页      码：114-115页

摘      要：现代教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践，包括人（学习者）与物（环境和条件）。学习过程与学习资源的开发包括：将音像技术、电子出版技术应用于教育与教学过程的开发研究，基于计算机的辅助教学技术（CAI和ICAI）的开发研究以及将多种技术加以综合与集成并应用于教育、教学过程的开发研究。

主 题 词：现代教育技术 生物学教学 整合 学习资源 学习过程 教学过程 开发包 音像技术 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-5582.2009.08.049

馆 藏 号：203773976...