《夸父逐日》教学设计

作     者：师延峰 

作者机构：浙江省温州市实验中学 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2009年第12期

页      码：50-52页

摘      要：茅盾先生在《中国神话研究初探》一书中说：“原始人类的思想虽然简单，却喜欢去攻击那些巨大的问题，例如天地缘何而始，人类从何而来，天地之外有何物，等等。”《夸父逐日》作为一则创世神话，亦是如此。所以，本设计从“大处着眼，小处着手”，要学生时刻意识到这是一则神话，

主 题 词：《夸父逐日》 教学设计 原始人类 神话研究 创世神话 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-5154.2009.12.018

馆 藏 号：203774023...