《父与女》微影评教学设计

作     者：彭建 

作者机构：重庆两江新区金山小学校 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2019年第24期

页      码：36-38页

摘      要：【教学目标】1.观看影片,通过交流和阅读感受微影评 篇幅短、切口小、语言精 的特点。2.学习从主题、人物、音乐、画面等方面选一个角度写一份微影评,会用修改符号修改自己的微影评。3.在观影、习作中丰富体验,并乐于与他人分享。【教学准备】多媒体课件,学生课堂作业纸(带格子的作文纸,便于修改展示)。【教学过程】一、创设语境,明确任务,触发思维1.谈话引入(1)聊电影。同学们喜欢看电影吗?

主 题 词：修改符号 二次习作 交际语境 《父与女》 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203774284...