《致橡树》教学设计

作     者：丛坤赤 

作者机构：山东教育学院中文系山东济南250013 

出 版 物：《文教资料》 (Data of Culture and Education)

年 卷 期：2007年第28期

页      码：118-119页

摘      要：　　设计理念 　　新课标的三维目标是一个统一的整体,它们应有机整合于教学过程,任何方面都不能忽略.舒婷是新时期朦胧诗潮中最为著名的女诗人,其诗歌以情感深婉含蓄,意象丰富细腻著称.她的代表作《致橡树》通过独特的意象、精巧的构思抒发了高洁而复杂的情感,是一篇让学生感悟体验诗歌特点,接受艺术熏陶和培养道德情操的极好教材.……

主 题 词：爱情观 情感内涵 朦胧诗 致橡树 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8359.2007.28.059

馆 藏 号：203777200...