设计与社会协同创新初探——以公共艺术课程教学改革为例

作     者：李戈 LI Ge

作者机构：西安欧亚学院 

出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)

年 卷 期：2019年第24期

页      码：48-49页

摘      要：本文通过西安欧亚学院艾德艺术设计学院公共艺术设计课程教学改革,探讨设计对社会协同创新的影响和作用,以及课程改革后户外教学实践的教学方法与内容,培养学生场地调研能力,空间感知能力,材料应用能力,造型塑造能力。

主 题 词：公共艺术 课程 教学改革 设计 社会创新 

学科分类：13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.08.022

馆 藏 号：203777495...