“列综合算式解答三步计算的应用题”教学设计

作     者：宋正堂 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：1994年第Z2期

页      码：65-66页

摘      要：教学内容:53页例1 教学目的:1.初步学会列综合算式解答较容易的三步计算的应用题。2.提高学生分析和列综合算式解答应用题的能力。 教学重点:分析数量关系,正确列综合算式解答较容易的三步计算的应用题。 教学难点:把三个算式列成综合算式的方法.

主 题 词：数量关系 列式 绿化祖国 思考过程 思考方法 主杆 想出来 华光 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203777577...