看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >《过新年》教学设计 收藏
《过新年》教学设计

《过新年》教学设计

作     者:徐振华 

作者机构:山东省滨州市邹平县梁邹小学 

出 版 物:《儿童音乐》 (Children's Music)

年 卷 期:2019年第8期

页      码:66-69页

摘      要:课型:以唱歌为主的综合课年级:二年级教学内容:学唱歌曲《过新年》:欣赏管弦乐曲《晚会》教材分析:本课是最后一个单元,临近年末,与中国喜迎春节浓浓的年味密切相关。其中《过新年》是一首欢快、热烈的儿童歌曲,2/4拍,五声C宫调式,一段体结构。整首歌曲歌词通俗易懂,旋律节奏重复的因素很多,但多为变化的重复,最后歌曲在上行到最高音处结束,显得欢快热烈,意犹未尽。歌曲采用汉族民间音调和秧歌舞的节奏特点,曲调欢快、活泼.

主 题 词:打击乐器 音乐场景 《过新年》 管弦乐曲 旋律线 音乐律动 音乐要素 教学设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203778015...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分