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一种多功能教学用量角器及其制备方法

一种多功能教学用量角器及其制备方法

作     者:沈向安 王艳娟 

作者机构:甘肃省金塔县中学735300 甘肃省金塔县羊井子湾小学735300 

基  金:甘肃省“十三五课题”项目《从专利视角用案例分析法对青少年科技创新能力的培养研究》(课题编号GSGHB2447)的部分研究成果 

出 版 物:《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期:2019年第29卷第4期

页      码:41-42页

摘      要:1问题的提出量角器除了用来测量角的度数及画一定角度的角外,还可以利用量角器的直边画出直线。但当前的量角器在使用时存在如下问题:①用现有量角器测量共面两线形成的角度时,必须使量角器的中心与所画角或所测角的顶点重合;②用当前量角器画角时,角的两边也要长出量角器平面才能进一步的作图标记;③量角器没有判断水平的功能。为了使量角器具有判断水平功能,且用量角器测角、画角时不必使量角器的中心与所画角的顶点重合,就能方便快速的画出角度,笔者设计了如下多功能教学用量角器。

主 题 词:量角器 多功能 制备方法 教学 画角 测量 重合 顶点 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1673-6869.2019.04.020

馆 藏 号:203778287...

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