论小城镇规划中教育功能的体现——以重庆市云阳县红狮镇规划为例

作     者：汪忠满 汪腊春 Wang Zhong-man;Wang La-chun

作者机构：重庆大学建筑城规学院重庆4000452 重庆市云阳县红狮镇人民政府重庆云阳404500 

出 版 物：《重庆建筑》 (Chongqing Architecture)

年 卷 期：2007年第30卷第1期

页      码：17-20页

摘      要：本文通过小城镇规划实践的案例分析,探讨在小城镇规划、设计和建设中如何坚持以人为本,体现并保证文化教育功能这一主题。作者认为,担负基础教育功能的小城镇,在规划、设计和建设中要贯彻落“实教育优先”原则,体“现三个结合”,表“达五个关注”,处处为教育活动、教育效果着想,坚持方便教学生活、选取最适合教学的地块、保证学校现实和将来发展用地、营造浓郁的地域文化氛围,以保证现代基础教育的全面、协调、可持续发展。

主 题 词：教育功能 小城镇规划 教育发展 

学科分类：08[工学] 0833[0833] 083302[083302] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-9107.2007.01.007

馆 藏 号：203778521...