“互联网+”时代下基于“雨课堂”的计算机应用基础课程教学模式探究

作     者：王玮 王小迁 

作者机构：陕西艺术职业学院 

基　　金：“互联网+”背景下艺术类高职计算机应用基础教学模式研究与实践(项目编号:19XYA07) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2019年第15卷第8X期

页      码：166-167页

摘      要：在全新的教育环境中,教育方法、教学手段以及教学平台在不断地发生改变,积极的创建与时代发展紧密联系的教育教学手段以及平台,并在教学中做好平台利用的规划,这能够打造出全新的教学模式。就目前的分析来看,互联网在教育实践中得到了普遍的应用,而且基于互联网出现了较多在线教育平台,这些平台的应用对构建多样化的教学模式起到了重要的作用。“雨课堂”是目前利用比较广泛的一个网络教学平台,其应用不仅结合了网络,更将微信等设计工具融入其中,由此打造出了全新的教学模式。从“雨课堂”的具体实施来看,其对于教育教学改革的帮助巨大。文章就互联网时代背景下的“雨课堂”在计算机应用基础课程教学中的具体应用做分析,旨在为教学模式发展与创新提供帮助。

主 题 词：互联网 雨课堂 计算机应用 基础课堂 教学模式 

学科分类：08[工学] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.14004/j.cnki.ckt.2019.2860

馆 藏 号：203778739...