初中历史导学案的设计和有效使用

作     者：杨丽 

作者机构：安宁市实验学校 

出 版 物：《课程教材教学研究（教育研究）》 

年 卷 期：2019年第7期

页      码：4-6页

摘      要： 导学案 教学是一种新型的教学模式, 导学案 教学旨在通过设计导学案引导学生自主学习,培养学生的自学能力,使学生变被动学习为主动学习,真正成为学习的主人,从而提高教学效率。导学案的设计和使用不是对传统教学的否定,不能以学案代替教师的教、学生的学。在初中历史教学中有必要对如何科学设计导学案和合理使用导学案进行细致研究,使其真正成为提高教学效果和学生成绩的有效方式。

主 题 词：初中历史 有效使用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203779014...