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高职院校音乐人才培养融合“职业精神”研究

高职院校音乐人才培养融合“职业精神”研究

作     者:尹勋锋 Yin Xunfeng

作者机构:江西科技师范大学音乐学院 

基  金:江西省艺术科学规划一般项目“海顿钢琴奏鸣曲在江西高职院校的音乐传播”(编号:YG2017129) 主持人:尹勋锋 

出 版 物:《职教论坛》 (Journal of Vocational Education)

年 卷 期:2019年第35卷第8期

页      码:140-143页

摘      要:我国高职院校教育研究起步较晚,人才培养成为教学改革的核心问题。完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能人才成长渠道是高职院校的立足之本。在高职院校音乐人才培养过程中,应以“职业精神”为出发点,培养服务区域发展的高素质音乐技能人才,树立职业道德,提升职业能力。以实例说明,信息技术可衡量“标准”,并发挥“标准”在音乐职业教育质量提升中的作用;继而发展学生思辨力以及自主探究的学习能力。科学建构高职院校音乐文化传播平台,是提升高职学生音乐职业能力的关键所在。

主 题 词:高职院校 人才培养 职业精神 信息技术 音乐传播 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203779226...

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