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直入“点”  巧连“线”  领悟“面”──《小站》整体导读设计

直入“点” 巧连“线” 领悟“面”──《小站》整体导读设计

作     者:殷光黎 

作者机构:江苏省张家港市 

出 版 物:《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期:2001年第8期

页      码:48-49页

主 题 词:《小站》 “线” “点” 人员稀少 以小见大 全心全意为人民服务 自然段 思想内容 课堂教学效益 学生自读 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203779266...

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