浅谈历史课如何激发学生的学习兴趣

作     者：周意凡 

作者机构：贺州市实验中学广西贺州542800 

出 版 物：《百色学院学报》 (JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY)

年 卷 期：1999年第13卷第S1期

页      码：31-32页

摘      要：兴趣作为人的个性心理特征之一,在学习中有重要的作用。能否激发和培养起这种特殊倾向,是能否发挥学生在学习中主体作用的关键。根据历史知识的特点,学生学习活动及其心理特点,历史课应激发学生的学习兴趣。用心设计导言,激发学习兴趣;充分利用教材,挖掘趣味因素;结局设计悬念,激发学生强烈的求知欲。

主 题 词：历史课 激发 兴趣 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203779276...