试论初中物理教学的课堂艺术

作     者：陈旭斌 

作者机构：秦皇岛市第十中学 

出 版 物：《物理教学》 (Physics Teaching)

年 卷 期：1991年第18卷第9期

页      码：19-20页

摘      要：布卢姆在谈影响教学因素和学习因素时指出:教师的讲解要吸引人,使学生感兴趣,从而调动学生积极主动参与学习,增加"实用时间"。根据布卢姆的这一观点,结合几年来的教学实践从三个方面谈一谈初中物理的课堂艺术。学生若都是铁、钴、镍,则教师应该是磁体。

主 题 词：初中物理教学 课堂艺术 教学因素 学习因素 布卢姆 物理规律 物理现象 课堂教学艺术 情绪饱满 语言表达能力 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203780549...