《怀素写字》教学设计与评析

作     者：柴雪峰 赵昆华 

作者机构：昆明市五华区文林小学 

出 版 物：《云南教育（小学教师）》 (Journal of Yunnan Education)

年 卷 期：2011年第12期

页      码：22-23页

摘      要：教材简析： 《怀素写字》是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文一年级上册的一篇课文。该文讲了唐代书法家怀素小时候勤奋练字的故事，对激励学生发愤学习，刻苦练字，养成良好的写字习惯有着积极的影响。文章言简意赅，寓意深远，表达符合儿童的语言特点，对学生积累和运用语言具有实际意义。

主 题 词：写字习惯 教学设计 怀素 义务教育课程标准 激励学生 一年级上册 实验教科书 教材简析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203780578...