设计性实验与创造性思维能力的培养

作     者：方维华 

作者机构：浙江义乌中学322000 

出 版 物：《物理通报》 (Physics Bulletin)

年 卷 期：1999年第20卷第12期

页      码：31-33页

摘      要：近年来高考物理试卷对实验的考查,已从一般性的实验知识记忆转向对实验原理和方法的理解与迁移,开始出现了以学生实验和演示实验为背景的设计性实验试题。所谓设计性实验,就是要打破现成的实验方案,在一些特定的要求和条件下自行设计新的实验方案和步骤,完成其实验要求。

主 题 词：设计性实验 创造性思维能力 中学 物理教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203781136...