电视教材中动画的运用与制作

作     者：王金耀 

作者机构：解放军总参谋部第61研究所，北京100039 

出 版 物：《教育传播与技术》 (Educational Communications and Technology)

年 卷 期：2004年第4期

页      码：45-47页

摘      要：数字技术的飞速发展，动画在电视教学领域的运用越来越广泛，前所未有地开拓了电视教材作品的表现空间和表现能力。电视教材编导者只要对电视动画精心地设计和构思，巧妙地制作与运用，就能真实地虚构环境与场面，重现、还原和实现教学难以展示的相关内容，对进一步揭示主题、引起视、听觉的强烈冲击，唤起受教育者心理感知与共鸣，起到很好的作用。否则，就容易出现喧宾夺主、干扰整体的负面效应。

主 题 词：电视教材 电视教学 受教育者 构思 动画 表现能力 负面效应 制作 揭示 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203781325...