新工科人才培养下DSP课程教学改革设计

作     者：苏海涛 胡鸿志 徐翠锋 许金 郭庆 SU Haitao;HU Hongzhi;XU Cuifeng;XU Jin;GUO Qing

作者机构：桂林电子科技大学电子工程与自动化学院广西桂林541004 桂林电子科技大学电子电路国家级实验教学示范中心广西桂林541004 

基　　金：广西自然科学基金青年基金项目(2016GXNSFBA380117) 桂林电子科技大学教育教学改革一般项目(JGB201722) 桂林电子科技大学电子电路国家级实验教学示范中心教改项目(2017-2019) 

出 版 物：《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)

年 卷 期：2019年第36卷第9期

页      码：222-225页

摘      要：分析了新工科人才培养下DSP课程的特点,以技术发展与应用为导向,将声信号处理的开发实践引入DSP课程教学过程。注重专业基础与工程实践的衔接,从教案设计、实验教学、课程考核等环节展开声信号处理的DSP课程教学改革,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的思维方法,切实有效地提高了学生DSP技术实践应用能力和专业工程素养,可为相关专业的DSP教学提供参考。

主 题 词：DSP 新工科 声信号处理 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16791/j.cnki.sjg.2019.09.057

馆 藏 号：203782157...