一个“闯关游戏式”教学案例

作     者：吴鹏 

作者机构：江苏省苏州市高新区第一中学 

出 版 物：《中学数学研究》 (Studies in Middle School Math Guangdong)

年 卷 期：2015年第8期

页      码：14-17页

摘      要：一、设计缘起 闯关小游戏是以闯关获胜为目的flash小游戏的通称，玩家通过熟练的操作技巧，通过游戏中设置的各种关卡考验，最终完成游戏目标．将闯关小游戏和数学课堂结合起来又会如何呢？笔者一次复习课中在所带的理科实验班做了尝试，过程如下．

主 题 词：小游戏 教学案例 flash 理科实验班 操作技巧 数学课堂 游戏目标 复习课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-6559.2015.08.006

馆 藏 号：203782253...