翻转课堂在高职《财务会计》课程教学中的应用研究

作     者：程竞 Cheng jing

作者机构：安徽国际商务职业学院财会金融系 

基　　金：安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“基于翻转课堂理念的混合式教学模式在高职《财务会计》课程中的应用研究”(gxyq2017184)阶段性成果 

出 版 物：《山东农业工程学院学报》 (The Journal of Shandong Agriculture and Engineering University)

年 卷 期：2019年第36卷第8期

页      码：171-172页

摘      要：财务会计课程是高职财会类专业的核心课程,由于其难度较大,学生对该课程的掌握一直不太理想。本文将翻转课堂教学理念融入课程的教学实践中,以应收票据贴现为例,重新进行课程设计,并对实施效果进行总结,提出了相关优化建议。

主 题 词：翻转课堂 财务会计 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.15948/j.cnki.37-1500/s.2019.08.080

馆 藏 号：203782255...