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新时代高校思想政治理论课“三三三”教学模式设计

新时代高校思想政治理论课“三三三”教学模式设计

作     者:岳金霞 YUE Jinxia

作者机构:中国石油大学(华东)马克思主义学院 

基  金:2018年度山东省社会科学规划研究专项“新时代高校思想政治教育供需矛盾研究”(18CSZJ13) 2018年度山东省人文社会科学课题高校思想政治教育专项课题“基于OBE理念的思想政治教育供给侧改革研究”(18-ZX-GJ-02) 中国石油大学(华东)思想政治课程改革重大项目“OBE理念下新时代高校思想政治理论课教学模式改革”(JY-A201804)之阶段性成果 

出 版 物:《山西高等学校社会科学学报》 (Social Sciences Journal of Universities in Shanxi)

年 卷 期:2019年第31卷第9期

页      码:25-31页

摘      要:新时代高校思想政治理论课“三三三”教学模式设计包括课堂教学、网络教学、实践教学三方面。课堂教学采取“三导”模式,即“导读—导图—导论”;网络教学设置“三微”模块,即“微课—微评—微试”;实践教学采取项目化管理,构建“三全”模型,即“全员—全程—全方位”。这些教学环节是根据新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求和新时代新青年的新特点而展开的。“三三三”教学模式旨在增强教师的学习性教学、学生的研究性学习和师生的开放性互动,实现教学相长。

主 题 词:高校 思想政治理论课 “三三三”教学模式 教学相长 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16396/j.cnki.sxgxskxb.2019.09.005

馆 藏 号:203782305...

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