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多模态写作概念隐喻认知建构——对2000—2015考研英语漫画写作语料的考察

多模态写作概念隐喻认知建构——对2000—2015考研英语漫画写作语料的考察

作     者:陈风华 

作者机构:中国地质大学外国语学院湖北武汉430074 香港理工大学人文学院 

出 版 物:《西北工业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Sciences))

年 卷 期:2015年第35卷第4期

页      码:92-98页

摘      要:目前学术界对大学英语四级、六级及英语专业四级、八级的写作研究方兴未艾,对硕士研究生入学考试英语试卷看图写作试题的研究却寥寥无几。同时,国内外学者对概念隐喻研究窠臼于政治漫画、新闻漫画及广告图片,忽视了漫画作为英语写作试题的潜在研究价值。文章以视觉语法理论、多模态概念隐喻理论为指导,以历时16年考研英语看图写作试题为语料,实证考察了多模态写作概念隐喻认知建构基本步骤及范式。研究发现:考研英语看图写作试题的隐喻理论思辨及实证理据解读对于读者/学生的多元识读和思辨能力建构意义深远;国内高校开设视觉语法理论与多元识读、多模态概念隐喻与思辨培养、新闻漫画与看图写作等相关通识课程迫在眉睫;多模态概念隐喻理论与语料库相结合存在广阔的研究空间。

主 题 词:多模态写作 概念隐喻 考研 漫画写作 语料 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号:203782416...

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