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基于讨论式案例教学法的化学纤维课程教学设计与探讨

基于讨论式案例教学法的化学纤维课程教学设计与探讨

作     者:陈胜 王氚 顾迎春 郭荣辉 赵颖会 CHEN Sheng;WANG Chuan;GU Ying-chun;GUO Rong-hui;ZHAO Ying-hui

作者机构:四川大学轻纺与食品学院 

基  金:四川大学2017年创新创业专题研究项目(SCUCXCY1741) 四川大学新世纪高等教育教学改革工程(第七期)研究项目(SCUY7082) 

出 版 物:《纺织科技进展》 (Progress in Textile Science & Technology)

年 卷 期:2019年第9期

页      码:58-61页

摘      要:以四川大学纺织工程专业的化纤生产各论课程为例,以"现代三中心"教学理论和布鲁姆认知模型为基础,以学生为中心,将讨论式教学法和案例教学法融合到教学方案设计中,为新工科建设背景下的专业课程教学改革提供经验。讨论式案例教学方法能够充分地调动学生学习积极性,提升学生独立学习的能力。通过对学生表达能力的训练和创新思维能力的培养,可以实现高阶学习的目标,培养综合素质高和创新能力强的优秀人才。

主 题 词:讨论式教学法 案例教学法 以学生为中心教学理念 化学纤维课程 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.19507/j.cnki.1673-0356.2019.09.017

馆 藏 号:203782699...

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