基于观察的课程设计有效促进幼儿进餐能力提升——以小班主题活动“饭菜香香我爱吃”为例

作     者：尹琳瑶 王睿诗 

作者机构：重庆市渝中区巴蜀幼儿园 

出 版 物：《今日教育（幼教金刊）》 (Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education)

年 卷 期：2019年第10期

页      码：48-50页

摘      要：9月是新生入学季,伴随着开学而来的,除了快乐、兴奋往往还有“入园焦虑”。小班幼儿生活自理能力欠缺,对新环境的适应能力较弱,是引起入园焦虑的原因之一。有研究表明,随着幼儿的生活自理能力逐渐提高,入园焦虑会逐渐缓解。所以我们将幼儿生活自理能力的培养作为班级课程重点目标。

主 题 词：幼儿 入园 生活 班级 目标 小班 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203782945...