优化中学英语课堂教学情境刍议

作     者：程波 

作者机构：江苏省连云港市西苑中学 

出 版 物：《中学生英语（上旬刊）》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期：2013年第12期

页      码：61-61页

摘      要：情境教学主要通过道具、游戏、故事、对话、表演以及多媒体设备等艺术手段,启发、帮助学生掌握、理解知识,提高分析问题能力。分析初中英语情境教学的现状,提出相应的中学英语课堂教学情境方法及注意点,为优化当前初中英语教学提供一定的参考。

主 题 词：创设情境 设计问题 激发兴趣 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203783047...