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彝族文化融入小学数学教学的案例设计

彝族文化融入小学数学教学的案例设计

作     者:文萍 杨树晓 

作者机构:玉溪师范学院数学与信息技术学院653100 云南澄江县九村镇龙潭小学652500 

出 版 物:《小学教学参考》 (Reference for Primary Sshool Teaching)

年 卷 期:2019年第29期

页      码:14-15页

摘      要:彝族文化中有大量的数学元素,将这些元素应用于数学教学能够有效促进学生的学习。以彝族的建筑、服饰、习俗等为教学情景,将彝族文化融入数学教学中,使彝族学生在数学知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观上均得到真正的发展。

主 题 词:彝族文化 数学教学 案例设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203783733...

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