“坚持国家利益至上”教学设计

作     者：李大森 杨婉瑜 

作者机构：福建省晋江市平山中学 福建省晋江市教师进修学校 

基　　金：福建教育学院基础教育研究课题《思想政治教学中培养学生政治认同素养的实践与研究》阶段性研究成果 项目批准号:JYYB-2017184 

出 版 物：《思想政治课教学》 (The Teaching of Thought and Political Study)

年 卷 期：2019年第9卷第9期

页      码：46-49页

摘      要：一、教学背景1.课标要求。评述国家之间合作、竞争与冲突的实例,印证国家利益是决定国际关系的主要因素,说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。本标准要求学生懂得国际关系的内容和形式以及国际关系的决定性因素是国家利益;运用事例说明我国在国际交往中维护自身的国家利益。2.设计理念。以《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》为指导,探索如何将活动型课程与议题式教学有效结合.

主 题 词：政治认同感 中美贸易战 公共参与 高中思想政治课程 学科核心素养 情感升华 历史使命感 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203783879...